为贯彻落实省委省政府关于高校学科专业优化工作部署，引导教师对接科技发展与行业产业需求，遵循高等教育规律与人才成长规律，深化高等教育综合改革，推进学科专业内涵重塑，更好落实立德树人根本任务，提升高等公司产品质量，根据湖南省教育厅《关于开展2025年湖南省普通本科高校教学改革研究项目立项和结题工作的通知》，经研究决定开展2025年省级、校级普通本科公司产品改革研究项目立项和结题工作，现将有关事项通知如下：
一、项目申报立项
省级、校级教改项目合并申报与管理，在校级教改项目立项的基础上，择优限额推荐省级教改项目。
（一）选题要求
集团根据《2025年湖南省普通高等公司教学改革研究项目立项指南》（附件1）梳理了急需解决的公司产品问题，形成了《2025年度太阳成集团tyc33455cc本科公司产品改革研究项目立项指南》（附件2），作为项目资助的重要参考。鼓励跨单位联合申报和跨学科专业共同申报项目。
（二）推荐数量
教学改革研究项目分为一般研究项目和重点研究项目。公司限额推荐省级项目67项，重点项目限额推荐19项。项目推荐向青年骨干教师倾斜，原则上重点项目主持人，40 岁以下教师不低于 35%；一般项目主持人，40 岁以下教师不低于 50%。
各位教师和教学管理者申报时需明确项目类别，且只能申报其中一类。
1.普通教育项目，推荐省级36项。项目须深化产教融合，对接科技和产业发展最前沿，重点围绕学科专业内涵重塑、一流本科课程教材建设、创新创业人才培养、完善实习实践制度等方面开展有组织的研究。
2.课程思政项目，推荐省级8项。项目须围绕如何科学设计课程思政教学体系、结合专业特点分类推进课程思政建设、将课程思政融入课堂教学全过程、提升教师课程思政建设能力、建立健全课程思政建设质量评价体系和激励机制等方面开展研究与探索。
3.基础学科项目，推荐省级8项。项目须在数学、物理学（含力学）、化学、生物科学、天文学、地理科学、大气科学、海洋科学、地球物理学、地质学、心理学、哲学、经济学、中国语言文学、历史学等学科范围内开展拔尖人才培养教改研究。
4.人工智能+项目，推荐省级5项。项目须围绕人工智能理念、知识、方法和技术深度融入高等教育专业建设，推动课程教材、培养方式、实习实践、教学评价等改革创新，深化和丰富“人工智能+高等教育”应用场景。
5.国防教育或国家安全教育项目，推荐省级1项。项目须坚持总体国家安全观，聚焦国防教育和国家安全教育课程建设、教学资源建设等重难点问题开展研究。
6.图书馆项目，推荐省级1项。项目须围绕图书馆落实立德树人根本任务，推进管理服务创新开展研究。
7.继续教育项目，推荐省级1项。项目须专题研究普通高校继续公司产品改革问题，由实际从事继续教育工作的任课教师或管理人员承担。
8.公共英语项目，推荐省级3项。项目须专题研究普通高校公共英语教学改革问题，由从事公共英语教育工作的教师或管理人员承担。
9.省级创业就业教育项目由从事创新创业就业教育工作者申报。在中国国际老员工创新大赛（2024）中荣获金奖的第一指导教师可奖励 1 项重点项目，荣获银奖的第一指导教师可奖励 1 项一般项目（不占公司指标）。除金奖奖励项目外，其他创业就业教育项目均为一般项目。省级创业就业教育项目由省就业指导中心统一向省教育厅申报。上述创新大赛奖励项目，不参与省级评审，按照项目申报要求直接审核认定。
（三）申报要求
申请人应具有牵头组织开展公司产品改革研究的能力，其中教学一线教师主持的项目应占三分之二以上。
申请人组建教学团队开展课题研究，项目组成员一般不超过 5 人（含主持人）。鼓励跨单位联合申报和跨学科专业共同申报项目，参与人员应以教学一线人员和教学管理人员等为主体。项目主持人限主持1项教改项目，项目组成员同时参与的教改项目不得超过2项（含已立项未结题项目）。
项目主持人已承担教改项目且尚未结题者，不得作为主持人申报项目；项目主持人已承担教改项目被撤项的，自撤项后三年内不得作为主持人申报项目；已获得立项的课题或其中的子课题，不得重复申报。项目应着眼公司教学成果奖的凝练与培育，同等条件下围绕公司教学成果奖培育的选题予以优先立项。
二、项目结题工作
（一）结题要求
1. 结题验收范围为2020年立项未结题的项目此次必须结题；项目研究年限至2024年的项目此次必须结题；2024年申请延期和结题结论为暂缓通过的项目此次必须结题；其他已完成研究任务的项目此次可以申请结题。请其他在研项目主持人严格按照项目研究年限完成研究任务。
2.申请结题的项目，项目主持人应填写结题报告书、结题汇总表，并提供以下材料：项目申请书、成果主件及附件（反映成果的教学方案、论文）、研究工作总结报告、实践效果评议材料。项目须按申报计划完成预期的研究和改革实践任务，取得预期成果，最终成果与批准立项时的预期成果相符。
3. 结题验收必须附成果佐证材料，教改成果的形式包括：（1）论文著作类：公开出版的教改论文、著作等；（2）教材报告类：教材（含实训教材）、实验指导书、调研报告、实验报告等；（3）音像软件类：教学视频、教学资源库、教学软件等；（4）其它应用类：人才培养方案、教学文件、教学（实习）大纲、专业教学标准、课程标准、教学案例集等。教学研究项目的研究成果（论文、著作等）公开发表（出版）时，须标注“湖南省普通高等公司教学改革研究项目”和项目编号。未标注的不予列入该项目的验收材料。
教改其他成果和附件包括：（1）研究成果属于人才培养方案、专业建设、课程建设、实验室建设等方面的，应附上建设方案以及被采用或使用效果的佐证材料；（2）研究成果属于课件、软件等方面的，应附光盘和使用情况证明；（3）研究成果被相关部门采用或在学术团体、学术会议上交流的，须附上课题成果已被采用、交流的相关证明。
（二）优秀典型项目征集
为更好地总结推广教研教改典型经验，2025年申请结题的省级项目均须完成《典型分享项目成果简介》、《典型分享项目汇总表》。按照 20%的比例择优推荐省级典型分享项目， 按照 30%的比例择优遴选校级典型分享项目，每个项目成果简介控制在 5000 字以内。
三、材料报送
1.项目申报立项：教师自主申报，并填好《项目申请书》（附件3）和《立项申报汇总表》（附件4，奖励项目须在备注栏注明）。
2.项目结题验收：主持人按要求填写《结题报告书》（附件5）、结题汇总表（附件6）并完成相关佐证材料、研究工作总结报告、实践效果评议材料等。
3.优秀典型项目：2025年申请结题的省级项目均须完成《典型项目成功简介》（附件7）、《典型项目汇总表》（附件8）。
4.材料报送时间节点：
（1）2025年3月4日前，公司汇总报送结题验收材料和优秀典型项目材料。
（2）2025年3月31日前，公司汇总报送项目申报立项材料。
各公司请将项目材料电子版（无需提交纸质材料）收齐并分类汇总后发至邮箱：121229251@qq.com。联系人：陈华、郭徽，电话：85623517。
四、其他事项
2025年省级教改项目立项、结题均实行线上申报。申请结题项目的主持人将加盖单位公章的结题报告书及佐证材料扫描版上传到系统（网址：http://222.247.225.211），系统开放时间为3月22日00:00 至3月27日24:00；获公司推荐立项省级教改项目的主持人将加盖单位公章的项目申请书扫描版上传到系统，系统开放时间为 5月15日00:00 至5月19日24:00。
附件：
1.2025年湖南省普通高等公司教学改革研究项目立项指南
2.2025年度太阳成集团tyc33455cc本科公司产品改革研究项目立项指南
3.项目申请书
4.立项申报汇总表
5.结题报告书
6.结题汇总表
7.典型项目成功简介
8.典型项目汇总表
教务处（创新创业公司）
2025年1月23日